Développez le plaisir d’écrire chez vos enfants
L’outil pédagogique innovant qui rend l’écriture ludique
Tester gratuitement
Inspiré de la pédagogie de Maria Montessori
Créé par une professeure de français et validé par un comité pédagogique de professionnels.
Intégré au programme de l’éducation nationale.
Choisir l'univers en fonction de l'âge de votre enfant : Dans l'univers, l'enfant choisit une histoire qu'il devra co-écrire.
Dans le premier chapitre de l'histoire, l'enfant écrit pour débloquer la suite du récit et mener l'histoire à son terme. Une histoire comporte 7 chapitres.
Tout au long du processus, l'enfant collecte des badges. Il est encouragé et valorisé par des professeurs. Après la correction, vous pourrez imprimer le livre de votre enfant.
Tester Plume sur un chapitre
(et parfois de leurs parents ! )
Ideal pour les 8-9 ans
La Fée des Étangs
Tu ne serais pas un peu Dino ?
Robinson Crusoe, seul au monde ?
La Princesse sur un pois
La Bergère et le Ramoneur
Le Sortilège de Barnabé
L'Apprentie Coccinelle
Ulysse en pleine tempête
Ideal pour les 9-10 ans
La Chaumière de l’ogre
La Fée de la forêt
Une Sorcière et une princesse
Rencontre avec Renoir
Le Petit Poucet
Le Tour du monde en 80 jours II
Le Tour du monde en 80 jours I
Ideal pour les 10-11 ans
Capitaine Piratouille-Pétouilles
L'Odyssée II
Le Maître Chat ou le Chat botté
L'Odyssée I
La Reine des neiges
L'Attaque des singes
Le Roi amoureux
L’École Merveilleuse
Ideal pour les 11-12 ans
Ulysse chez les Cyclopes
Amis pour la vie
Le Monde invisible
La Course intergalactique
Espionne malgré elle
Alice au pays des merveilles
La Belle au bois dormant
Ramener la coupe à la maison
Enseignants, psychopédagogues, orthophonistes, éducateurs, nous vous proposons un outil ludo-éducatif sur mesure.
En savoir plus
« Les outils numériques et les écrans, bien utilisés, sont un extraordinaire moyen d’éduquer, de faire progresser et d’accompagner un enfant sur la voie de son accomplissement personnel »
Professeure en collège depuis 10 ans, diplômée en psychologie clinique, formée à la méthode Montessori mention « Enseigner la langue ».
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Combien de temps un enfant met-il pour écrire une histoire ?
En combien de temps reçoit-on la correction ? Que se passe-t-il après ?
Est-ce que Plume est conforme aux programmes de l’Education Nationale ?
N’est-il pas mauvais de mettre encore un écran dans les mains de mon enfant ?
Est-ce que Plume est adapté à un enfant dyslexique ou dysorthographique ?
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